Program
piątek, 11 kwietnia 2025 roku
od godz. 08.30
Rejestracja w Centrum Kongresowo-Dydaktycznym Uniwersytetu Medycznego w Poznaniu, ul. Przybyszewskiego 37a, w hallu głównym
09.30-09.45
Uroczyste rozpoczęcie konferencji, Sala C
prof. dr hab. Piotr Szwiec, Prorektor Uniwersytetu Artystycznego im. Magdaleny Abakanowicz w Poznaniu,
dra hab. Katarzyna Kujawska-Murphy, profa UAP, Prodziekana na Wydziale Obrazu i Działań interdyscyplinarnych Uniwersytetu Artystycznego im. Magdaleny Abakanowicz w Poznaniu,
prof. dr hab. Justyna Gornowicz-Porowska, Prorektor ds. Promocji i Organizacji Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu,
prof. dr hab. Ewa Baum, Dziekan Wydziału Nauk o Zdrowiu
Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu
prof. dr hab. Piotr Szwiec, Prorektor Uniwersytetu Artystycznego im. Magdaleny Abakanowicz w Poznaniu,
dra hab. Katarzyna Kujawska-Murphy, profa UAP, Prodziekana na Wydziale Obrazu i Działań interdyscyplinarnych Uniwersytetu Artystycznego im. Magdaleny Abakanowicz w Poznaniu,
prof. dr hab. Justyna Gornowicz-Porowska, Prorektor ds. Promocji i Organizacji Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu,
prof. dr hab. Ewa Baum, Dziekan Wydziału Nauk o Zdrowiu
Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu
09.45-12.20
Sesja plenarna - Część I, Sala C
Przewodniczą: dr hab. Dorota Podgórska-Jachnik, prof. UŁ; dr hab. Sławomir Tobis; dr Mirosława Cylkowska-Nowak, prof. UMP
Przewodniczą: dr hab. Dorota Podgórska-Jachnik, prof. UŁ; dr hab. Sławomir Tobis; dr Mirosława Cylkowska-Nowak, prof. UMP
09.45-10.05
Neuroróżnorodność – konteksty teoretyczne i zaproszenie do debaty
dr Mirosława Cylkowska-Nowak, prof. UMP (Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu)
dr Mirosława Cylkowska-Nowak, prof. UMP (Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu)
10.05-10.25
Inteligencja: typowa, nietypowa, sztuczna. Kilka refleksji na marginesie zjawiska autyzmu
dr hab. Marcin Moskalewicz (Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu; Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie)
dr hab. Marcin Moskalewicz (Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu; Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie)
10.25-10.45
Przestrzeń (dla) neuroróżnorodności w dyskursie naukowym i włączających praktykach edukacyjnych
dr hab. Dorota Podgórska-Jachnik, prof. UŁ (Uniwersytet Łódzki)
dr hab. Dorota Podgórska-Jachnik, prof. UŁ (Uniwersytet Łódzki)
10.45-11.05
Czy sztuka może być mediatorem realizacji potrzeb w środowisku neuroatypowym?
dr Joanna Ławicka (Fundacja Prodeste)
dr Joanna Ławicka (Fundacja Prodeste)
11.05-11.25
„Inny” artysta w inkluzywnej przestrzeni sztuki
dr hab. Paweł Cylulko, prof. uczelni (Akademia Muzyczna im. Karola Lipińskiego we Wrocławiu)
dr hab. Paweł Cylulko, prof. uczelni (Akademia Muzyczna im. Karola Lipińskiego we Wrocławiu)
11.25-11.45
Zarządzanie zespołem neuroróżnorodnym w środowisku akademickim i artystycznym – wyzwania i rozwiązania
dr hab. Tomasz Kalitko, prof. UAP (Uniwersytet Artystyczny im. Magdaleny Abakanowicz w Poznaniu)
dr hab. Tomasz Kalitko, prof. UAP (Uniwersytet Artystyczny im. Magdaleny Abakanowicz w Poznaniu)
11.45-12.05
Wystawa „Synonimy”. Sztuka dostępna – neuroróżnorodność w praktyce
dra hab. Joanna Marcinkowska, profa UAP (Uniwersytet Artystyczny im. Magdaleny Abakanowicz w Poznaniu)
dra hab. Joanna Marcinkowska, profa UAP (Uniwersytet Artystyczny im. Magdaleny Abakanowicz w Poznaniu)
12.05-12.20
Dyskusja
12.20-12.50
☕ Przerwa na kawę
12.50-14.10
Sesja plenarna – Część II
Przewodniczą: dr hab. Paweł Cylulko, prof. uczelni; dr Maja Stańko-Kaczmarek
Przewodniczą: dr hab. Paweł Cylulko, prof. uczelni; dr Maja Stańko-Kaczmarek
12.50-13.10
Dobre praktyki inkluzyjne w obszarze zdrowia prokreacyjnego kobiet w spektrum autyzmu
dr hab. Ewa Misterska (Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu)
dr hab. Ewa Misterska (Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu)
13.10-13.30
Multimodalna interwencja arteterapeutyczna MOC DRZEWA w praktyce klinicznej dziennego oddziału psychiatrycznego – badania kliniczne
dr Aleksandra Chmielnicka-Plaskota, dr Krzysztof Ciepliński, mgr Monika Radulska, mgr Magda Duszak (Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, Mazowieckie Specjalistyczne Centrum Zdrowia im. prof. Jana Mazurkiewicza)
dr Aleksandra Chmielnicka-Plaskota, dr Krzysztof Ciepliński, mgr Monika Radulska, mgr Magda Duszak (Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, Mazowieckie Specjalistyczne Centrum Zdrowia im. prof. Jana Mazurkiewicza)
13.30-13.50
Twórczość i (neuro)różnorodność: w sztuce, nauce i w życiu
dr Maja Stańko-Kaczmarek (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu)
dr Maja Stańko-Kaczmarek (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu)
13.50-14.05
Dyskusja
14.05-14.35
🍽 Przerwa na lunch
14.35-14.45
Sesja posterowa
Przewodniczą: dr Aleksandra Chmielnicka-Plaskota
Przewodniczą: dr Aleksandra Chmielnicka-Plaskota
Diagnoza różnicowa w ADHD: granice i nakładanie się objawów z zaburzenia osobowości borderline i zaburzenia afektywnego dwubiegunowego
mgr Karol Dybowski, mgr Maria Kasierska (Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu)
mgr Karol Dybowski, mgr Maria Kasierska (Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu)
Podobieństwa i różnice pomiędzy ASD a schizoidalnym zaburzeniem osobowości
mgr Gabriela Kozioł, mgr Maria Kasierska (Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu)
mgr Gabriela Kozioł, mgr Maria Kasierska (Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu)
14.35-17.30
Sesje równoległe
Sesja I. Neuroróżnorodność w kontekście edukacji i terapii, Sala Senatu
Przewodniczą: dr Joanna Gładyszewska-Cylulko; dr Barbara Purandare; dr Piotr Poniewierski
Przewodniczą: dr Joanna Gładyszewska-Cylulko; dr Barbara Purandare; dr Piotr Poniewierski
14.45-15.05
Znaczenie aktywności twórczej w rozwijaniu kompetencji kluczowych w edukacji włączającej
dr Joanna Gładyszewska-Cylulko (Uniwersytet Wrocławski)
dr Joanna Gładyszewska-Cylulko (Uniwersytet Wrocławski)
15.05-15.25
Neuroróżnorodność w edukacji. Międzykulturowe spojrzenie na Japonię i Wielką Brytanię w kontekscie polskiej rzeczywistości i przystosowań
dra hab. Katarzyna Kujawska-Murphy, profa UAP (Uniwersytet Artystyczny im. Magdaleny Abakanowicz w Poznaniu)
dra hab. Katarzyna Kujawska-Murphy, profa UAP (Uniwersytet Artystyczny im. Magdaleny Abakanowicz w Poznaniu)
15.25-15.45
Wyzwania edukacyjne w pracy z osobami uczącymi się w spektrum autyzmu i z ADHD – studium przypadków
mgra Magdalena Duczmal (Uniwersytet Artystyczny im. Magdaleny Abakanowicz w Poznaniu)
mgra Magdalena Duczmal (Uniwersytet Artystyczny im. Magdaleny Abakanowicz w Poznaniu)
15.45-16.05
Pod parasolem UMP – przykłady wsparcia studentów neuroatypowych w rozwoju potencjału edukacyjnego i naukowego
dr Barbara Purandare (Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu)
dr Barbara Purandare (Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu)
16.05-16.25
Rola rodzica w diagnozie autyzmu
dr Wojciech Strzelecki (Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu)
dr Wojciech Strzelecki (Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu)
16.25-16.45
Dziecko z ADHD u logopedy. Dobre praktyki
mgr Ewa Grzelak
mgr Ewa Grzelak
16.45-17.05
Bezpieczeństwo sensoryczne osób neuroróżnorodnych
dr Piotr Poniewierski, mgr Alicja Woryma (Fundacja na Niebiesko), dr Mirosława Cylkowska-Nowak, prof. UMP (Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu)
dr Piotr Poniewierski, mgr Alicja Woryma (Fundacja na Niebiesko), dr Mirosława Cylkowska-Nowak, prof. UMP (Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu)
17.05-17.25
Odkrywając świat Czarka – droga do zrozumienia i wsparcia dziecka neuroróżnorodnego
mgr Małgorzata Dachtera, mgr Paula Ortmann, mgr Karolina Wróblewska (Wielkopolska Fundacja Rehabilitacji, WCF: Zdrowie Medycyna Edukacja, sp. z o.o)
mgr Małgorzata Dachtera, mgr Paula Ortmann, mgr Karolina Wróblewska (Wielkopolska Fundacja Rehabilitacji, WCF: Zdrowie Medycyna Edukacja, sp. z o.o)
17.25-17.40
Dyskusja
Sesja II. Neuroróżnorodność i arteterapia, Sala C
Przewodniczą: dr hab. Grażyna Borowik; prof. dr hab. Robert Bartel; dr Agnieszka Żok
Przewodniczą: dr hab. Grażyna Borowik; prof. dr hab. Robert Bartel; dr Agnieszka Żok
14.45-15.05
Stacja Badawcza OUTSIDER Art jako przestrzeń terapeutyczna. Z Ziemi do Nieba – barwne moralitety Haliny Babło
dr hab. Grażyna Borowik (Stowarzyszenie Psychiatria i Sztuka im. dr. Andrzeja Kowala, Stacja Badawcza Outsider Art w Krakowie)
dr hab. Grażyna Borowik (Stowarzyszenie Psychiatria i Sztuka im. dr. Andrzeja Kowala, Stacja Badawcza Outsider Art w Krakowie)
15.05-15.25
Twórczość jako autoterapia przez sztukę
prof. dr hab. Robert Bartel (Uniwersytet Artystyczny im. Magdaleny Abakanowicz w Poznaniu)
prof. dr hab. Robert Bartel (Uniwersytet Artystyczny im. Magdaleny Abakanowicz w Poznaniu)
15.25-15.45
Talassoterapia jako metoda wspierająca dziewczęta w spektrum autyzmu
mgr Anna Ignatów (Studia Podyplomowe Arteterapii, Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu)
mgr Anna Ignatów (Studia Podyplomowe Arteterapii, Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu)
15.45-16.05
Neuro- i ciałoróżnorodność. Czyli o inkluzyjnych formach aktywności fizycznej
dr Agnieszka Żok (Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu)
dr Agnieszka Żok (Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu)
16.05-16.20
Włączanie dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu i z niepełnosprawnością intelektualną w grę na instrumencie
mgr Marta Torchała (Ośrodek Szkolno-Wychowawczy dla Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej im. Zbigniewa Tylewicza w Poznaniu)
mgr Marta Torchała (Ośrodek Szkolno-Wychowawczy dla Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej im. Zbigniewa Tylewicza w Poznaniu)
16.20-16.35
Terapia zajęciowa jako forma wsparcia dorosłych osób ze spektrum autyzmu i z niepełnosprawnością intelektualną – kontekst instytucjonalny
dr Justyna Juszczak (Powiatowy Środowiskowy Dom Pomocy Społecznej w Mińsku Mazowieckim)
dr Justyna Juszczak (Powiatowy Środowiskowy Dom Pomocy Społecznej w Mińsku Mazowieckim)
16.35-16.50
Zarządzanie kreatywne w dobie innowacji (post)cyfrowej w środowisku inkluzywnym. Wprowadzenie do obliczeniowej nauce społecznej
dr Kamil Wnuk (Zespół Szkół Zawodowych nr 1 w Poznaniu, Stowarzyszenie Arteterapeutów Polskich „Kajros”, Zespół Pedagogiki Młodzieży przy Sekcji Pedagogiki Młodzieży Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN)
dr Kamil Wnuk (Zespół Szkół Zawodowych nr 1 w Poznaniu, Stowarzyszenie Arteterapeutów Polskich „Kajros”, Zespół Pedagogiki Młodzieży przy Sekcji Pedagogiki Młodzieży Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN)
16.50-17.05
Akwarela Richarda Dadda - Szalona Jane. Na skrzyżowaniu dróg psychiatrii i sztuk i – rzecz o prapoczątkach arteterapii
mgr Maciej Bóbr (Stowarzyszenie Psychiatria i Sztuka im. dr. Andrzeja Kowala, Stacja Badawcza Outsider Art w Krakowie)
mgr Maciej Bóbr (Stowarzyszenie Psychiatria i Sztuka im. dr. Andrzeja Kowala, Stacja Badawcza Outsider Art w Krakowie)
17.05-17.20
Neuroróżnorodność i zespół sawanta – przestrzeń rozwoju i inkluzji, ale i kontrowersji
dr Mirosława Cylkowska-Nowak, prof. UMP (Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu)
dr Mirosława Cylkowska-Nowak, prof. UMP (Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu)
17.20-17.40
Dyskusja
17.30-19.30
Uroczysta kolacja
sobota, 12 kwietnia 2025 roku
Warsztaty szkoleniowe więcej informacji w zakładce Warsztaty
08.30-10.30
Warsztaty W1, W2, W3, W4
W1
Arteterapia czy znaczenie sztuki w życiu osób autystycznych (Sala C)
mgr Dorota Kawecka
mgr Dorota Kawecka
W2
Moje drzewo życia - opowieść kolorem i kształtem (korytarz przed Salą Senatu)
mgr Marta Adrian
mgr Marta Adrian
W3
Wełniana obecność. Od runa do tkaniny (Sala na antresoli)
dr hab. Joanna Rękas, prof. UAM
dr hab. Joanna Rękas, prof. UAM
W4 - 09.00
Dieta bez szarlatanerii - jak wspierać osoby autystyczne odpowiedzialnie i zgodnie z wiedzą (Centrum Biologii Medycznej, Sala 2008)
dr Dorota Joanna Ławicka
dr Dorota Joanna Ławicka
10.40-12.40
Warsztaty W5, W6
W5
Mediacje rówieśnicze jako wsparcie dla uczniów neuroróżnorodnych w środowisku szkolnym (Sala C)
mgr Magdalena Duczmal
mgr Magdalena Duczmal
W6
Dążenie do lepszej komunikacji. Z głębokości swojej wołam... (Sala na antresoli)
dr Kamil Wnuk, dr Adrianna Pogoda-Kołodziejak
dr Kamil Wnuk, dr Adrianna Pogoda-Kołodziejak
aktualizacja: 2025-04-10